GESP认证C++编程三级样卷

一、单选题(每题 2 分,共 30 分)
第 1 题 下列关于负数的原码、反码、补码的描述中,正确的是( )
第 2 题 一个 int 类型的值乘以 8,等价于以下哪个位运算?( )
第 3 题 以下哪个属于 C++语言中的位运算符?( )
第 4 题 若有以下代码,则数组 arr 的长度是( )
int arr[] = {1, 2, 3, 4, 5};
第 5 题 在 C++语言中,可以定义一个一维整型数组的是( )
第 6 题 枚举算法的主要特点是( )
第 7 题 对于一个十进制数 37,以下哪个是它的二进制表示( )
第 8 题 下列关于十六进制的描述中,正确的是( )
第 9 题 下列哪个是 C++语言中用于获取字符串长度的函数( )
第 10 题 通常用下列哪种方式来描述算法?
第 11 题 如果 a 和 b 均为 int 类型的变量,下列表达式能正确判断“a 等于 0 且 b 等于 0”的是()
第 12 题 如果 a 为 int 类型的变量,下列哪个表达式可以正确求出满足“大于等于a 且是 4 的倍数”的整数中最小的?
第 13 题 下面流程图,输入 1 2 3,会输出( )
第 14 题 在下列代码的横线处填写(),可以保证输出是“1357”,不会有多余字符。
#include <iostream>
#include <string>
using namespace std;

int main() {
    char str[] = "1234567";
    for (____________________) // 在此处填入代码
        cout << str[i];
    return 0;
}
第 15 题 在下列代码的横线处填写( ),可以使得输出是“17 11”。
#include <iostream>
using namespace std;

int main() {
    int a = 11, b = 17;
    a = ________; // 在此处填入代码
    b = a ^ b;
    a = a ^ b;
    cout << a << " " << b << endl;
    return 0;
}
二、判断题(每题 2 分,共 20 分)
第 1 题 二进制数据编码中,负数的补码是通过对原码按位取反并加 1 得到的。( )
第 2 题 在 C++语言中,数组的下标从 1 开始计数。( )
第 3 题 在 C++语言中,字符串是以'\0'结尾的字符数组。( )
第 4 题 在 C++语言中,可以使用浮点数(如 3.0)作为数组下标。( )
第 5 题 枚举算法是一种暴力求解方法,逐个尝试所有可能的解。( )
第 6 题 C++语言中数字的符号位是不参与位运算的。( )
第 7 题 C++语言中的数组可以根据需要自动调整大小。( )
第 8 题 在 C++语言中,表达式(0xff == 255)的值为 true。( )
第 9 题 如果 a 为 int 类型的变量,且表达式((a & 1) == 0)的值为 true,则说 明 a 是偶数。( )
第 10 题 表达式(7 >> 2)的计算结果为 1.75,且结果类型为 double。( )
三、编程题(每题 25 分,共 50 分)
第 1 题 逛商场

题面描述

小明是个不太有计划的孩子。这不,刚到手的零花钱,就全部拿着逛商场去了。小明的原则很简单,只要见到想买的物品而且能买得起,就一定会买下来之后才会继续往前走。一天下来,小明到底买了多少物品呢?

输入格式

输入共 3 行:

第一行是一个整数 N,表示商场中共有 N 种小明想买的物品(1≤N≤100);

第二行共有 N 个整数,分别表示小明先后见到想买的物品的价格;

第三行是一个整数 X,表示开始时小明共有 X 元零花钱。

输出格式

输出 1 行,包含一个整数,表示小明买到的物品数。

输入数据#1 复制
6
7 5 9 10 7 4
30
输出数据#1 复制
4

数据要求

第 2 题 进制转换

题面描述

小美刚刚学习了十六进制,她觉得很有趣,想到是不是还有更大的进制呢?

在十六进制中,用‘A’表示 10、‘F’表示 15。如果扩展到用‘Z’表示 35,岂不是可以表示 36 进制数了嘛!

输入格式

输入 2 行,第一行包含一个正整数 N,第二行包含一个正整数 R。

保证 1≤N≤1000000,2≤R≤36

输出格式

输出 1 行,为 N 的 R 进制表示。

输入数据#1 复制
123
25
输出数据#1 复制
4N

数据要求